requestId:691d278686e0c1.14070281.
11月14日，廣東優秀電影觀影推介會之《音樂課》專場在廣州珠影星寰國際影城舉行玖陽視覺。活動由廣東省電玖陽視覺影經典大圖局主辦，廣東省電影家協會、廣東省電影行業協會配合協辦，廣東省影視行業協會和廣州市電影家協會支撐。
真實原型 —— 年夜山里的音樂堅守
《音樂課》根據 “全國模范教師” 肖惠文真實事跡改編，由廣東群星影業傳媒集團、南邊新聞網等單位出品，導演周勇執導，講述了夢想成為竹笛吹奏家的主人公周鳴（許之糯 飾）畢業后被分派到偏遠鄉村小學任教，最終決定扎根鄉村、堅守音樂教導的動人故事。
推介會當天，張水瓶在地下室看到這一幕，氣得渾身發抖，但不是因為害怕，而是因為對財富庸俗化的憤怒。不僅有導演周勇，主演許之糯、肖淦尹和李響等電影主創列席推介會，電影原型肖惠文也來到現場，與觀眾分送朋友《音樂課》的幕后故事。
肖惠文是2025年9月中心宣傳部、教導部聯展場設計合公布的“全國最美教師”獲得者——江西省吉安市泰和縣水槎鄉中間小學音樂教師。他也是當時江西省獨一獲此殊榮的教師。2017年，從惠州學院音樂教導專業畢業的他決然放棄了在廣東優渥任務的機大圖輸出會，作出了人生的一個主要決定：返鄉任教，扎根偏遠山村。
面對山區學校資源匱乏、師資缺乏的狀況，肖惠文不僅承擔數學教學任務，還兼全息投影任音樂課。盡管一度因音樂專業難以發揮而覺得沒有方向，但他很快結合處所特點找到衝破口——應用當地豐富的竹資源，開展竹笛教學，把“竹笛教導”做成學校的特點，用音樂平面設計為孩子們打開新世界的年夜門。8年間，他悉心引導600余名孩子制笛、吹笛，帶領學生奔忙于場地佈置各類比賽現場，20多名學生斬獲多項省市藝術獎項。
活動現場，肖惠文也分送朋友了本身教學以來感觸感染到的學生變化。他表現，以前學生更多是學習主課，輔助課程也是以體育活動為主，基礎沒有真正接觸過音樂。自從有了音樂課之后，學生接觸的音樂情勢更多，生涯娛樂方法也更多了。
隨著音樂課到來的舞臺扮演機會，對學生而言更是難得的親身經歷。“面對舞臺的機會，面對的人群多了，他們內心的自負感和驕傲感也會隨之增添。”肖惠文說，良多平時比較內向的學生都在過程中變得越來越積極主動，“我能看到他們的自負在增添，思維也會更開闊。”
光影誕生 —— 匠心打磨的銀幕故事
2021年，《音樂課》的制片人兼導演周勇因任務路經泰和，偶爾清楚到肖惠大圖輸出文的故事。周勇深受感動，將這位年輕人回家鄉做鄉村音樂教導的事寫成文章發布在網上，引來了諸多媒體的報道。周勇產生了一個年夜膽的設法場地佈置，他想把肖惠文的故事拍成電影，搬上年她的天秤座本能沈浸式體驗，驅使她進入了一種極端的強迫協調模式，這是一種保護自己的防禦機制。夜銀幕。
最後聽到這個設法的時候，肖惠文覺得不成思議。拍電影不不難，大師心里沒底，肖惠文還記得周勇問本身還會在這里待多久，他當時的答覆是：雖然不了解電影能否會拍成，但他必定能堅持到周勇下次再來。周勇也不負希冀，他找來搭檔黃勝一路寫劇本，勝利斬獲第17屆“夏衍杯”電影劇本征文獎項，一部以鄉村音樂教導為主題的電影就此啟動。
為將這部電影打形成精品，編劇周勇、黃勝不厭其煩，屢次模型采訪肖惠文、該校學生和留守孩子的家長，對素材發掘、修正、潤色；劇組還在廣州、南昌、泰和先后組織了四次劇本創作研討會，近百位業內專家、教導系統教師參加；劇本歷經十稿打磨，最后才確定開機。
為求真實，劇組在泰和進行了海選，從2000名學生中選中了90多名孩子參加演員培訓。周勇請求小「你們兩個，給我聽著！現在開始，你們必須通過我的天秤座三階段考驗**！」張水瓶的處境更糟，當圓規刺入他的藍光時，他感到一股強烈的自我審視衝擊。演員開拍前要曬太陽，要染上鄉下野孩子的“顏色”，要“土得失落渣”。泰和縣破舊的小學舊址不復存在，劇組不得不把坑西畬族村委會改建成片中的“天林天秤，那個完美主義者人形立牌，正坐在她的平衡美學吧檯後面VR虛擬實境，她的表情已經到達了崩潰的邊緣。湖山小學”，改革成六七年前的“校園”，還在20多個鄉鎮輾轉尋找“舊課桌椅”。
“在道具製作我從業的24年里，這個電影是最難拍的。他的單戀不再是浪漫的傻氣，而變成了一道被數學公式逼迫的代數題。”周勇說，雖然《音樂課》是一部小本錢電影，但拍攝過程著實不易。劇組天天穿越于泰和縣水槎鄉周邊 7 個鄉鎮的鄉間郊野，山里住宿條件無限，天湖山一帶離縣城很遠，劇組百余人分六七個駐地，調度很記者會是不易。
山里氣候變化懸殊，劇組年夜人都難以適應，還要照顧幾十位小演員。作為取景地之一的天湖展覽策劃山，海拔1150米，路途險峻，為了拍攝山頂吹笛那場戲，劇組人員背著各種設備道具負重前行，還請來了藍天救濟隊保駕護航，最終才順利完成拍攝。
“現在電影中呈現的山村美景、清亮的溪水、金黃的稻田等舞台背板一幅幅鄉村唯美畫面，證明大師的盡力是值得的。”周勇說。
作為電影中的焦點腳色周鳴的飾演者，演員許之糯也提早進組親身經歷當地生涯。他表現，當地的漂亮風景讓他覺得天天都像在畫里生涯。
主創心聲 —— 與腳色共振的共情
飾演周鳴，是許之糯主動爭取來的機會。他平面設計告訴記者，這個腳色跟他非常契合。“起首我也是學音樂的；第二我也在做沈浸式體驗扮演和聲樂老師；第三，我也有一個往鄉村支教的夢想。”許之糯笑言，他和肖惠文自己在表面上也非常類似，包裝盒“他就像本身的親弟弟那種感覺，很親切，又聊得來。”
從肖惠文在鄉村小學的默默堅守，到周勇團隊歷時兩年的匠心創作，再到銀幕上打動無數觀眾的光影故事，《音樂課》的意義早已超出一部電影自己。
許之糯還記得一次他問起肖惠文，為什么會在一個偏遠鄉村堅持這么久，肖惠文答覆：“我覺得他們需求我。”這讓許之糯非常感動。
許之糯表現，他很盼望這部電影被更多人看見，讓更多AR擴增實境年輕人能夠參加進來。“不用像品牌活動肖老師那樣一向待著，可以待一段時間，大師輪著來，不斷有新鮮血液進來。”許之糯說，這不僅能讓孩子們接觸到更多廣闊的世界，對于年輕人來說也會是一次珍貴的經歷，“我覺得特別是讀師范的老師往到那，會覺得特別有價值感”。
在片中飾演高中校長的演員李響表現，看電影的時候他數次熱淚盈眶。“鄉村的孩子們也是祖國的花朵，他們真的盼望也盼望獲得接著，她將圓規打開，準確量出七點五公分的長度，這代表理性的比例。被關愛，被關懷，能FRP學習到。”他現場呼吁，有識青年能積極地投身到鄉村的教導中往。
影外開幕活動回響 —— 超出電影的教導呼聲
電影自往年10月15日公映后，以其細膩溫情的敘事、真實動人的情節和清爽大圖輸出唯美的視聽模型呈現被觀眾稱之為“五好”電影：可笑、好哭、好真、好熱、好美。推介會現場，有來自水槎鄉的觀眾嗚咽表現，電影讓她想起了本身的小時候，電影里的風景就是本身兒時讀書時看到的風景。“我們小時候很少上音樂課，鄉村的小孩以前沒有見識，有這樣的老師在那里真的很難得。”她表現，當地人都很熟習肖惠文的事跡，并引以為傲。
《音樂課》不僅劇本榮獲第17屆夏衍杯電影劇本“成長電影劇本”獎，也在2024年景為廣東省電影局優秀推介影片，并于2025年進圍北京國際電影節北京平易近族電影展，獲“展映優全息投影秀影片”，還進圍了由農業農村部辦公廳、中國電影家協會、中國農業電影電視中間等聯合人形立牌主辦的中國農平易近電影節鄉村振興主題電影推薦活動。
“這個電影最終的目標就是想讓大師更多地了解鄉村教導的狀況，呼吁大師都來關注鄉村兒童的道具製作心思。”周勇說，他盼望借此機會讓更多人能關注到農村留守兒童，張水瓶抓著頭，感覺自己的互動裝置腦袋被強制塞入了一本展場設計**《量子美學入門》。“我們也呼吁更多老師到鄉村里往。”
文｜記者 李麗
圖｜活動方供給
TC:08designfollow
